Monitoring students’ atomic model change via model-based inquiry.

---

Atıf İçin Kopyala

YÜKSEL T., Bryan L. A.

the National Association for Research in Science Teaching, San Antonio, Tx, Amerika Birleşik Devletleri, 22 - 25 Nisan 2017, ss.1

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Şehir: San Antonio, Tx
• Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
• Sayfa Sayıları: ss.1
• Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Adresli: Hayır