Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Knowledge of Autism Spectrum Disorder among the General Population in Turkey: Implications for Public Training and Education

RAKAP S., Balikci S., KALKAN S., Aydin B.
INTERNATIONAL JOURNAL OF DISABILITY DEVELOPMENT AND EDUCATION , cilt.69, sa.2, ss.565-577, 2022 (SSCI) identifier identifier

Lowering Risk for Significant Behavior Problems Through Cognitive-Behavioral Intervention: Effects of the Tools for Getting Along Curriculum 2 Years Following Implementation

Daunic A. P., Smith S. W., Aydin B., Barber B.
JOURNAL OF PRIMARY PREVENTION , cilt.40, sa.4, ss.463-482, 2019 (SSCI) identifier identifier identifier

The impact of higher education on unemployed Turkish people's attitudes toward gender: A multilevel analysis

GÖK E., Aydin B., Weidman J. C.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT , cilt.66, ss.155-163, 2019 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Comparison of model- and design-based approaches to detect the treatment effect and covariate by treatment interactions in three-level models for multisite cluster-randomized trials

Aydin B., Algina J., Leite W. L.
BEHAVIOR RESEARCH METHODS , cilt.51, sa.1, ss.243-257, 2019 (SSCI) identifier identifier identifier

A Comparison of Propensity Score Weighting Methods for Evaluating the Effects of Programs With Multiple Versions

Leite W. L., Aydin B., Gurel S.
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION , cilt.87, sa.1, ss.75-88, 2019 (SSCI) identifier identifier

Investigation and comparison of Turkish and American preschool teacher candidates' attitudes towards inclusion of young children with disabilities

Rakap S., Parlak-Rakap A., Aydin B.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE EDUCATION , cilt.20, sa.11, ss.1223-1237, 2016 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

The Effects of Including Observed Means or Latent Means as Covariates in Multilevel Models for Cluster Randomized Trials

Aydin B., LEITE W. L., Algina J.
EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT , cilt.76, sa.5, ss.803-823, 2016 (SCI-Expanded) identifier identifier identifier

Effect of Tools for Getting Along on Student Risk for Emotional and Behavioral Problems in Upper Elementary Classrooms: A Replication Study

SMITH S. W., DAUNIC A. P., Aydin B., Van Loan C. L., Barber B. R., TAYLOR G. G.
SCHOOL PSYCHOLOGY REVIEW , cilt.45, sa.1, ss.73-92, 2016 (SSCI) identifier identifier

Preventing Risk for Significant Behavior Problems Through a Cognitive-Behavioral Intervention: Effects of the Tools for Getting Along Curriculum at One-Year Follow-Up

SMITH S. W., DAUNIC A. P., Barber B. R., Aydin B., Van Loan C. L., TAYLOR G. G.
JOURNAL OF PRIMARY PREVENTION , cilt.35, sa.5, ss.371-387, 2014 (SSCI) identifier identifier identifier

The Consequences of Ignoring Variability in Measurement Occasions Within Data Collection Waves in Latent Growth Models

Aydin B., LEITE W. L., ALGINA J.
MULTIVARIATE BEHAVIORAL RESEARCH , cilt.49, sa.2, ss.149-160, 2014 (SCI-Expanded) identifier identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

A Preliminary Study to Evaluate the Reproducibility of Factor Analysis Results: The Case of Educational Research Journals in Turkey

Aydin B., Kaplan M., ATILGAN H., Gurel S.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.10, sa.1, ss.1-11, 2019 (ESCI) identifier identifier

Preschool Teachers' Use of Strategies to Support Social-Emotional Competence in Young Children

RAKAP S., Balikci S., KALKAN S., Aydin B.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , cilt.10, sa.1, ss.11-24, 2018 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Yükseköğretim Öğrenci Mentörlük Ölçeği Geliştirme Yolunda Pilot Bir Çalışma

GÖK E., AYDIN B.
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.107-120, 2017 (Hakemli Dergi)

Çok Düzeyli Modeller: Sürekli Değişken ile İki Düzeyli Model Örneği ve R Programı ile Analizi

AYDIN B.
EGE EĞİTİM DERGİSİ , cilt.2, sa.17, ss.567-596, 2016 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

The effect of attitudes and media literacy on pre-serviceteachers’ informal reasoning about hydroelectric power

NAMDAR B., AYDIN B., RAVEN S.
Narst 2018 Annual International Conference, Atlanta, Ga, Amerika Birleşik Devletleri, 10 - 13 Mart 2018, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

The effect of attitudes and media literacy on pre-serviceteachers’ informal reasoning about hydroelectric power

NAMDAR B., AYDIN B., RAVEN S.
Narst 2018 Annual International Conference, Atlanta, Ga, Amerika Birleşik Devletleri, 10 - 13 Mart 2018, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Üç Düzeyli Modellerde Birinci Düzey Bağımsız Değişkenin Örtük Ortalamalarının Hesaplanması

AYDIN B.
9. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.324

Kümelerin Seçkisiz Atandığı Çalışmalarda Etki Heterojenliğinin İncelenmesi

AYDIN B., Algina J., Leite W.
9. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.325

Is (Ph.D. + Ph.D. Minor + Intern) bigger than (Ph.D.)?

AYDIN B.
Florida Educational Research Association, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 16 - 17 Kasım 2016, ss.15

Bir BiliGsel Tanı Modeli Uygulaması: Niteliklerin Belirlenmesi ve Geçerlik Analizi

KAPLAN M., ATILGAN H., GÜREL S., AYDIN B.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.187

Faktör Analizi Kullanılan YayınlamıG Bilimsel Makalelerde Örneklem Özellikleri

AYDIN B., ATILGAN H., GÜREL S., KAPLAN M.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.179

Likert Tipli Envanterler Nasıl Puanlanmalı?

GÜREL S., ATILGAN H., AYDIN B., KAPLAN M.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.204

MAVIS: Meta Analysis via Shiny

Hamilton K., AYDIN B.
UseR 2016 Conference, Stanford University, Amerika Birleşik Devletleri, 27 - 30 Haziran 2016, ss.132

ÇALIŞTAY: EĞİTİM ARAŞTIRMALARINDA "R" İLE ANALİZ

AYDIN B., Kaplan M., Gürel S.
IIIrd INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.6

A comparison of methods for imputation of missing covariate data prior to propensity score analysis

Leite W., AYDIN B., Gürel S., Berber Cetin D.
Modern Modeling Methods Conference, University Of Connecticut, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 25 Mayıs 2016, ss.1

Klasik Test Teorisi Hesaplamalarını Yürütebilen Açık Kaynak Kodlu ve Türkçe Web Uygulamasının Tanıtımı

AYDIN B., TÜYSÜZ B.
10th International Computer & Instructional Technolog?es Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.115

Klasik Test Teorisi Hesaplamalarını Yürütebilen Açık Kaynak Kodlu ve Türkçe Web Uygulamasının Tanıtımı

AYDIN B., TÜYSÜZ B.
10th International Computer & Instructional Technolog?es Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.115

META-ANALİTİK HESAPLAMALAR İÇİN KULLANILABİLECEK TÜRKÇE VE AÇIK ERİŞİMLİ BİR İNTERNET UYGULAMASI: aRma

AYDIN B., Rakap S.
The Eighth International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, ss.186

WEB OF SCIENCE’TA YER ALAN TÜRKİYE ADRESLİ DERGİLERDEKİ MAKALELERE İLİŞKİN BİBLİYOMETRİK BİR ANALİZ

YAYLACI A. F., AYDIN B.
The Eighth International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, ss.572

WEB OF SCIENCE’TA YER ALAN TÜRKİYE ADRESLİ DERGİLERDEKİ MAKALELERE İLİŞKİN BİBLİYOMETRİK BİR ANALİZ

YAYLACI A. F., AYDIN B.
The Eighth International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, ss.572

TEK DENEKLİ ARAŞTIRMA MODELLERİNDE KULLANILAN NONPARAMETRİK ETKİ BÜYÜKLÜĞÜ YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Rakap S., AYDIN B.
The Eighth International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, ss.460

A Comparison of Methods for Imputation of Missing Covariate Data Prior to Propensity Score Analysis

Leite W., AYDIN B.
AERA 2016 Annual Meeting, Washington, Amerika Birleşik Devletleri, 8 - 12 Nisan 2016, ss.109

STATISTICAL POWER IN LONGITUDINAL CLUSTER RANDOMIZED TRIALS: COMPARISON OF LATENT GROWTH MODELS VERSUS ANALYSES OF COVARIANCE

AYDIN B.
2016 ACADEMIC OASIS/IAABR – ORLANDO, Orlando, Amerika Birleşik Devletleri, 9 - 12 Mart 2016, ss.10

Methods to detect treatment effect in cluster randomized trials

AYDIN B., Algina J., Leite W.
American Educational Research Association, Philadelphia, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Nisan 2014, ss.105

A comparison of propensity score methods for evaluating the effects of programs with multiple versions

Leite W., AYDIN B., Gurel S.
American Educational Research Association, San Francisco, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 07 Nisan 2013, ss.191

Coding Time in Latent Growth Models

AYDIN B., Algina J., Leite W.
American Educational Research Association, New Orleans, Amerika Birleşik Devletleri, 1 - 05 Nisan 2011, ss.306-307

Kitap & Kitap Bölümleri

An R Companion: A Compact Introduction for Social Scientists

AYDIN B., Algina J., Leite W., ATILGAN H.
Anı, Ankara, 2018

Sosyal Bilimler İçin R’ a Giriş

AYDIN B., Algina J., Leite W., ATILGAN H.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2018

Sözlü sınavlar

AYDIN B.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme, Hakan ATILGAN, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.151-166, 2017

Kısa yanıtlı sınavlar

AYDIN B.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme, Hakan ATILGAN, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.167-180, 2017

Davranışların ölçülmesi

AYDIN B.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme, Hakan ATILGAN, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.103-126, 2017

Yazılı yoklamalar

AYDIN B.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme, Hakan ATILGAN, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.131-150, 2017

Çoktan seçmeli sınavlar

AYDIN B.
Eğitimde ölçme ve değerlendirme, Hakan ATILGAN, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.202-232, 2017

Metrikler

Yayın

43

Atıf (WoS)

53

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

48

H-İndeks (Scopus)

4

Proje

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları